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  趙老師

  小語種培訓/俄語培訓/ 11年教齡

  教學特色：國家編制高級俄語教師——副教授；北京語言大學、第二外國語學院、北京雅思成人高端俄語培訓外聘講師，多次去俄羅斯從事翻譯、培訓工作。授課特色        幾十年積累了豐富的教學經驗，又有較深厚的俄羅斯文化底蘊，特別擅長教授基礎、中高級俄語和口語教學，善于把疑難的語法變成深入淺出，簡單易懂的形式進行教學，講解細致，條例清楚，既注重打好初學的基礎，又注重實際的運用和表達能力。教學經驗豐富，功底深厚，深得學生喜愛。        趙老師在教學中呈現趣味濃厚的語言教學，表現出強烈的生動性，形象性和啟發(fā)性，吸引學生的注意力，啟發(fā)學生的想象力，拓展學生的思維空間，激發(fā)學生潛在的求知欲。在教學中思路嚴謹、重點突出、細膩周到，課堂教學追求自然流暢。課堂上尊重學生，隨勢而為，因勢利導，隨著學生的思維活動組織語言教學；激趣引思，從學生的認知出發(fā)，引導學生在生疑解惑中產生學習動力；關注每一位學生，營造和諧氛圍，倡導有效參與，使學生的學與教師的教學暗合共鳴，形成學習合力。

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  孫老師

  小語種培訓/西班牙語培訓/ 12年教齡

  教學特色： 留學于西班牙馬德里康普頓斯大學 畢業(yè)于上海外國語大學西班牙語專業(yè) 曾被特邀擔任杭州市體育局局長陪同翻譯 從事西班牙語語言教學長達數年 教學特色： 孫老師具有豐富的教學經驗，教學風格鮮明，表達能力強。因在西班牙有留學經驗，所以對當地的風土人情十分熟悉?？谡Z純正，富有的當地特色。善于和學生溝通，能盡快掌握不同學生的學習程度和能力，因材施教。 孫老師誠實正直、穩(wěn)重樂觀，對待教學工作嚴謹認真，注重上課效率。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，邏輯思維能力強，對事物具有敏銳的觀察力，見解有獨到之處。除了扎實的語法 功底，也更注重口語和聽力的雙重發(fā)展， 在不斷的口語交流中潛移默化的加強學生的口語表達能力，使學生跳出課本，形成自己的語言風格和表達能力。擁有極大的教學熱情，細致的工作態(tài)度，時刻與學生互動，激發(fā)并帶動學生的潛能，讓學生在課堂上可以暢所欲言。善于將西式思維融入教學，讓學生在學習過程中也感受西班牙人的思維方式和生活態(tài)度。

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  劉老師

  小語種培訓/法語培訓/ 8年教齡

  教學特色：碩士畢業(yè)于索邦大學-巴黎四大LFA，本科畢業(yè)于蘇州大學法英雙語系，獲DALF C1證書，專業(yè)八級證書教學特色       劉老師教學風格細致嚴謹，邏輯性強，善于聯想和總結規(guī)律，強調學以致用。重視課堂效率，追求課堂知識盡可能當堂理解消化。特別注重學生的法語實際運用能力，注重與學生的溝通和互動，引導學生去表達，以及時發(fā)現問題和檢驗學習效果。通過講解單詞的變位與結構，給學生講一些背景文化。細致的帶讀，解析則能引發(fā)學生對法國以及對法語區(qū)國家的好奇，進而激發(fā)學生學習法語的熱情。

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  付老師

  小語種培訓/法語培訓/ 8年教齡

  教學特色：留學于法國蒙彼利埃三大，持有法語專業(yè)八級，DALF C2證書。教學特色       付老師法語專業(yè)知識扎實，擁有豐富的在法生活經驗，熟悉法國的風土人情。學生生涯期間也曾多次參加寒暑假期班法語教學活動，積累了一定的教學經驗。教學風格清晰、細致的同時以沉穩(wěn)，親和的授課氛圍感染和帶動學員面對法語基礎詞匯變形和語法搭配。同時結合自己多年法語學習，以及在法的生活經驗，鼓勵學生在課堂上多說多練多思考，高效率地學好法語、說好法語。        擅長引導學生將課堂中學到的知識運用到實際操作中。讓學生在一邊系統(tǒng)學習法語，一邊感受到法國文化與風土人情的魅力。陳艷煒老師還十分注重學習的趣味性，寓教于樂，帶領學生們保持對法語的好奇心。繼而在學習上更具主動性、積極性。

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